<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>О чём не говорят чему не учат в школе Домашняя страничка Лео Шарка </title>
      <link>https://leosharq.ru/</link>
      <description>Lasto Blogging Engine</description>
      <language>ru</language>
      <copyright>Leo Sharq</copyright>
      <managingEditor>leosharq@mail.ru</managingEditor>
      <webMaster>leosharq@mail.ru</webMaster>
      <image>
         <title>О чём не говорят чему не учат в школе Домашняя страничка Лео Шарка </title>
         <url>https://leosharq.ru/i/leshablog.png</url>
         <link>https://leosharq.ru/</link>
      </image>

      <item>
         <title>«Геометрия» Стихий и Знаков Западного Зодиака (Начало)</title>
         <link>https://leosharq.ru/post_1388392200.html</link>
         <description>&lt;div style="float:right;margin-right:25px;"&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;© Leo Sharq, 2013&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;div style="float:right;margin-right:25px;margin-left:180px;"&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;К сожалению, вот дискуссия наша нынешняя, она, как и дискуссия начала 90-х годов, носит не просто острый характер, она просто какой-то носит перпендикулярный характер. &lt;span
style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;Люди не говорят в одной и той же системе координат.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=AKjiQiwuXDs"&gt;&lt;i&gt;А.А.Кокошин, "Поединок" с Владимиром Соловьёвым от 21.11.2013&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Меня ведь не рубли на гонку завели, -&lt;br&gt;
Меня просили: «Миг не проворонь ты -&lt;br&gt;
Узнай, а есть предел — там, на краю земли,&lt;br&gt;
И — можно ли раздвинуть горизонты?»&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href="http://alexnest.ru/russkaya-klassika/v-g/vysockijj-v-s/vladimir-vysockij-gorizont/"&gt;&lt;i&gt;Владимир Высоцкий, Горизонт&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Пары соединяют -&lt;br&gt;
А им бы разъединиться.&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href="http://alexnest.ru/russkaya-klassika/v-g/vysockijj-v-s/vladimir-vysockij-dajte-sobakam-myasa/"&gt;&lt;i&gt;Владимир Высоцкий, Дайте собакам мяса&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br&gt;

&lt;p&gt;Как соавтор &lt;a href="http://leosharq.ru/post_1365748800.html" target="_blank"&gt;большой коллективной работы&lt;/a&gt; по реконструкции (реставрации, оживлению) первооснов «происхождения» и «значения» символов Западного Зодиака я вполне доволен. Но как автор &lt;a href="http://leosharq.ru/3puty/3dorogy.htm" target="_blank"&gt;Трёхколёсных Гороскопов (с использованием челночной системы домов) России и Эпохи Водолея&lt;/a&gt; я испытываю неудовлетворённость и после своих недавних &lt;a href="http://108.su/post_1384077000.html" target="_blank"&gt;«подробностей»&lt;/a&gt;. Пытаясь выяснить для себя причину данного «самоедства», я прихожу к выводу о «недостаточной элементарности» языка прежних статей. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Другими словами, я вполне осознаю, что «элементарная» для меня связь терминов и понятий, использованных ранее для описания Стихий и Знаков Западного Зодиака, пока не достигла степени «самоочевидности» и «однозначности» на базе «всеобщего школьного образования». Тем самым пока не исключена сама возможность «спецопераций» для различных любителей «поэкспериментировать» с массовым общественным сознанием в разных направлениях и с различными «сакральными» целями на «младовозрастном» языке «водолейской астрологии».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;По всему по этому я и предпринимаю очередную попытку «застолбить» за русской школой «однозначность» прописки «связей» характеристик Стихий и Знаков Западного Зодиака в сознании любого обладателя «трёхмерным мировидением» с характеристиками самого этого «всеобще-школьно понимаемого» трёхмерного пространства. Если уж совсем просто, то сегодня я отвечаю на вопрос: &lt;b&gt;&lt;span style='color:red;
background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;Где (в каких местах) «однородного» трёхмерного «кубического» пространства находятся (располагаются) Стихии и Знаки Западного Зодиака и как их однозначно описать «пространственными» характеристиками?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Недостаточность линейного и плоскостного изображений для показа трёх видов поляризации Стихий&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Напомню, что три вида поляризации Стихий (разделение на две группы по две Стихии) соответствуют трём диполям (см., к примеру, &lt;a href="http://108.su/post_1365754800.html" target="_blank"&gt;Схему 7 из материала о «тройках» Стихий&lt;/a&gt;), которые мы сочли достаточными для восстановления и осовременивания первосмыслов, осуществляющих «сборку» Стихий. А «танцевали» мы от &lt;a href="http://leosharq.ru/post_1365748800.html" target="_blank"&gt;«стихийной» сферичности античного Космоса (см. Схему 1 там же)&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Линейное изображение Стихий может выглядеть так:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=418 height=251 src="http://leosharq.ru/i/p/styhlin.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Здесь просто дан последовательный «линейный» перечень Стихий &lt;b&gt;&lt;i&gt;«слева направо»&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, тогда как на прежней схеме они «располагались» по принципу «сверху вниз» в той же самой последовательности.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Нас же сейчас интересует, как на этой линии однозначно и самоочевидно показать средствами самой линии поляризацию Стихий, то есть разделение их общего количества на две «равновесных» группы по две Стихии. И мы видим, что такая &lt;span style='color:red;
background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;единственная бесспорная возможность заключается в обозначении на этой линии разделительной точки&lt;/span&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=418 height=161 src="http://leosharq.ru/i/p/razdtchk.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Разделительная точка делит Стихии на две группы, которые соответствуют в современных школах традиционной западной астрологии разделению «по полу» на «мужские» и «женские» Стихии. В «классических» терминах Прокла эта же самая поляризация соответствует «диполю тяжести». Мы же сейчас, «взирая» на последнюю линейную схему «перечня» Стихий, видим, что &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;Огонь и Воздух расположились слева, а Вода и Земля – справа&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Исследуем, что нового даёт нам двухмерное пространство, или изображение Стихий на плоскости. Как вариант, вполне приемлема такая схема:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=368 height=396 src="http://leosharq.ru/i/p/styhkvdr.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Используя в качестве разделительных средств плоскости прямые линии, посмотрим, какие полярные пары Стихий при этом возникают:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=368 height=435 src="http://leosharq.ru/i/p/razdlin.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Мы видим, что «вертикаль» разделяет Стихии на Левые (Огонь и Воздух) и Правые (Вода и Земля), как и в случае «разделительной точки» при «линейном» изображении Стихий. «Горизонталью» же на плоскости Стихии разделяются на «верхние» (Огонь и Вода) и «нижние» (Воздух и Земля), что &lt;a href="http://108.su/post_1365754800.html" target="_blank"&gt;соответствует обозначенной нами ранее поляризации&lt;/a&gt; по «диполю подвижности». «Напрягая воображение», мы конечно же увидим и то, каким образом Стихии в данном «квадрате» «поляризуются» по «диполю резкости», но это уже чисто методологически из «другой оперы» (вместо одной «разделительной» линии нам приходится использовать две «объединительных»).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Поэтому мы делаем вывод, что и двухмерное (на плоскости) «изображение» Стихий недостаточно для исчерпывающей демонстрации трёх видов классической (в смысле астрологии Запада) поляризации Стихий.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Изображение Стихий в «кубическом» трёхмерном пространстве&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В «кубическом» пространстве изобразим Стихии «кубиками» примерно так:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=343 height=390 src="http://leosharq.ru/i/p/styhkub.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В качестве внешних наблюдателей мы в данном случае взираем на этот «стихийный» объект спереди и несколько слева и сверху. &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;Для&lt;/span&gt; пущей важности и &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;однозначности «объективной» привязки Стихий к вершинам-углам «кубического» пространства можно&lt;/span&gt;, вспоминая школьные уроки черчения, &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;дать и такую «развёртку» «кубиков» Стихий на трёх «проекционных» плоскостях&lt;/span&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=432 height=484 src="http://leosharq.ru/i/p/razdplos.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Здесь (при изображении в трёхмерном пространстве, в «графике 3 Д» - современный термин), наконец-то, мы видим все &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;три классических вида поляризации классических Стихий&lt;/span&gt; (попарное разделение 4-х стихий на две противоположные по какому-то свойству-признаку пары):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1)  Срединная (саггитальная – анатомический термин) плоскость разделяет Стихии на Левые и Правые.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2)  Горизонтальная плоскость – на Верхние и Нижние.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3)  Фронтальная (лобовая, лицевая – русификация латинского термина) – на Фронтовые (Лобовые, Лицевые, Передние) и Тыловые (Затылочные, Спиновые, Задние).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;И, больше того, наличные «вакансии» («пустоты» в «кубическом» пространстве на &lt;b&gt;&lt;i&gt;Схеме 5&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;) позволяют нам там же показать и место Стихий Внешних, соответствующих квадрантам Зодиака Запада. Далее можно будет увидеть «обобщающую картинку» Стихий без уточняющих характеристик по признаку «внешние – внутренние» и дать наиболее естественный способ «возникновения» современных символов Стихий Запада. Но до всего до этого, учитывая возможности появления будущих разночтений из-за «субъект-объектной» «путаницы», я хочу уже сейчас утвердить некое «обновление» в определении сторон «пространства» по признаку «левая – правая».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;«Сено – солома», или преодоление субъект-объектной неоднозначности при определении правой и левой сторон&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;До сих пор мы употребляли термины «левый» и «правый» как это принято обычно при определении этих сторон на картинках или фотографиях (см., к примеру, «представление» «слева направо» российских хоккеистов &lt;a href="http://108.su/post_1227168530.html" target="_blank"&gt;в комментариях к фотоснимку&lt;/a&gt;, сделанному в Посольстве РФ в Вашингтоне 13 ноября 2001-го года на встрече с Владимиром Путиным). Кто-то может сказать, что так и должно быть. А кто-то может добавить, что «и никак иначе». Точно так же, когда мы открываем большинство книг с пронумерованными страницами, то на любом развороте слева мы видим чётные страницы, а справа – нечётные. О чём тут спорить и для чего «огород городить»?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;На самом же деле для меня здесь сокрыта (спрятана, замаскирована) проблема огромной важности, которую я формулирую как &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;проблему субъект-объектной неоднозначности латерализации сторон&lt;/span&gt;, в которой коренятся многие якобы причины якобы бестолковости простого необразованного мужика и которая открывает «обширные возможности» для одного из якобы безобидных видов манипуляции общественным сознанием. Что, например, изменится от того, назовём ли мы вновь создаваемую партию «правою» или «левою»? Может быть, ничего. А может быть, и всё. Это ещё – как посмотреть…&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Скажите, пожалуйста, в какой стороне (левой или правой) расположен левый желудочек на схемах ССС в материале «&lt;a href="http://leosharq.ru/post_1277172000.html" target="_blank"&gt;Системный образ 8-мира в человеке&lt;/a&gt;»? Если справа, то почему называется «левым»? А если слева, то почему я (да и все привычные к «обычному» обозначению сторон «картинок») вижу его справа?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;И я до конца не уверен, что только «тупостью и необразованностью мужика» можно объяснить, почему в царской армии практиковалось привязывание пучков &lt;a href="http://ru.wiktionary.org/wiki/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BE-%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B0" target="_blank"&gt;сена и соломы&lt;/a&gt; к ногам новобранцев на занятиях строевой подготовкой.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Мы, конечно, сейчас занимаемся не «постижением тонкостей» армейской муштры на плацу, а делом куда более «возвышенным и благородным» - мы формулируем основные понятия и «сочиняем» основные символы, по которым человечеству предназначено-предначертано жить и со-творять свою жизнь всю водолейскую (самую человечную) эпоху (а это поболе двух тысяч лет). &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Но я утверждаю, что и там (в армейской практике «сена – соломы»), и здесь (при «внедрении в бодрствующее сознание» моих актуальных современников «новых названий» «левой» и «правой» сторон «картинок объектов») преследуется одна и та же практическая цель громадной важности – сбережение человеческих жизней и экономия человеческих сил путём достижения «однозначности» в понимании некоторых ключевых слов и понятий.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Определения сторон (если быть точнее, то боковых сторон) как «левая» или «правая» требуемой однозначностью не обладают и нуждаются поэтому в «настоящей и стоящей» замене. И уж коль скоро мы занимаемся «человеческой» астрологией, то естественно искать «нормативный образец» не снаружи, а внутри человека. Тем самым будет сниматься (отпадать) проблема «субъект-объектной» противоречивости.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Благо, что практически у всех людей («казуистика» мне известна, но в данный момент не принципиальна) имеются непарные органы, которые к тому же располагаются в однозначно смещенном от срединной плоскости в какую-то (однозначно определённую) сторону месте. Будем считать за правило, что &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;сердце у человека находится слева, а печень – справа&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Поэтому &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;ту сторону, где у человека находится сердце, мы будем называть сердечной, а другую (где находится печень) – печёночной&lt;/span&gt;. Попробуем закрепить эту «вполне осознаваемую и сознательную» установку в последующем изложении.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;«Изображение» Внешних Стихий Запада&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Напомню, что применительно к Стихиям Западного Зодиака понятия «внешние» и «внутренние» мы впервые употребили в сообщении &lt;a href="http://www.my-blog.leosharq.com/post_1365751800.html" target="_blank"&gt;«Тройки» и другие «упряжки» Западного Зодиака&lt;/a&gt; (см. &lt;b&gt;&lt;i&gt;Схему 6&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; и пояснения к ней там же). Где в «кубическом» пространстве расположены классические (они же – «внутренние» в уточнённой терминологии) Стихии Запада, показано на &lt;b&gt;&lt;i&gt;Схеме 5&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; данного сообщения. Внешние же Стихии Западного Зодиака в «кубическом» пространстве занимают следующие места:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=351 height=518 src="http://leosharq.ru/i/p/styhkub2.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;А теперь в несколько модифицированном виде по сравнению со &lt;b&gt;&lt;i&gt;Схемой 6&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; покажем, как выглядят Внешние Стихии на проекционных плоскостях:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=432 height=564 src="http://leosharq.ru/i/p/razdpls2.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Прежде, чем давать актуально современные трёхмерные характеристики «однозначного местоположения» Стихий Запада и их символы, попробуем увидеть «корень зла» тех сложностей, из-за которых античность испытывала трудности при описании Стихий тремя свойствами.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;«Изображение» Стихий в «собранном» виде&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;По сути мы сейчас предпринимаем попытку заняться «обратной инженерией», или «реставрацией» Первостихий, или «восхождением» от «восьмёрки» к «четвёрке».&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Другими словами, мы хотим «узреть» Стихии как они есть в «кубическом» пространстве до их разделения на «внутренние» и «внешние». Этакими «брусками»:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=326 height=499 src="http://leosharq.ru/i/p/styhkub3.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;И спроецируем «бруски» Стихий на плоскости школьного черчения:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img border=0 width=432 height=563 src="http://leosharq.ru/i/p/razdpls3.png"&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;И вот теперь мы «видим воочию», почему античным авторам никак не удавалось «единообразно» характеризовать Стихии тремя признаками. &lt;span style='background:yellow;mso-highlight:yellow'&gt;Всё дело в том, что даже с точки зрения самого «формального и схемного» геометрического (пространственного трёхмерного) эйдоса (смыслового лика-вида) не набирается таких трёх свойств «сборных» Стихий, которые в равной мере (равноправно) могли бы быть приложимы к описанию всех 4-х Стихий.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Переход =&gt; &lt;a href="http://081.su/astrlgy/geostyh.htm" target="_blank"&gt;К Окончанию&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;p&gt;Первоисточник: &lt;a href="http://my.mail.ru/community/3kg-myself/730D4C07AC9C9EA9.html" target="_blank"&gt;Сообщество Лео Шарка&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;br&gt;
&lt;div style="margin-left:10px;color:#575;font-weight:bold;"&gt;&lt;a href="https://leosharq.ru/comment_1388392200.html"&gt;Оставить комментарий&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
         </description>
         <pubDate>Mon, 30 Dec 2013 12:30:00 GMT</pubDate>
      </item>
   </channel>
</rss>